Химия школьнику
Для чего используется серная кислота: где применяется и зачем нужна
Серная кислота нужна заводам, аккумуляторам и школьной лаборатории. Рассказываем, где она применяется, чем полезна и какие правила безопасности важны.
Химия школьнику
Валентность можно прочитать прямо по таблице Менделеева: по номеру группы и по типу элемента. Собрали правила, исключения и разобранные примеры для 8 класса.
Валентность — одно из первых понятий, которые проверяют в 8 классе, и одно из самых путаных. Значительную часть ответа можно прочитать прямо по таблице Менделеева. Ниже — как определить валентность по таблице и по формуле и как не запутаться в исключениях.
Валентность показывает, сколько химических связей атом образует с другими атомами. Её записывают римскими цифрами: I, II, III, IV и так далее. В молекуле воды H₂O атом кислорода связан с двумя атомами водорода, поэтому кислород в ней двухвалентен (II), а водород одновалентен (I).
У валентности нет знака. Не путайте её со степенью окисления: у степени окисления есть знак (+2, −1), и её вводят позже, в 8 или 9 классе, в зависимости от учебника. На первых порах считайте, что валентность — это число «рук», которыми атом держится за соседей.
Часть элементов почти всегда ведёт себя одинаково. Эти значения полезно просто запомнить:
Эти элементы служат опорой при расчётах. Если в формуле есть кислород или водород, вы почти всегда знаете одну из двух валентностей сразу.
Таблицу Менделеева в школе чаще всего показывают в короткой форме: восемь групп, обозначенных римскими цифрами. Для элементов главных подгрупп работает простое правило.
Правило относится к главным подгруппам: это элементы малых периодов и те элементы больших периодов, что стоят под ними (в длинной таблице — группы 1–2 и 13–18). Исключения: у кислорода и фтора высшая валентность не равна номеру группы (фтор всегда одновалентен, кислород, как правило, двухвалентен), а азот в V группе имеет высшую валентность IV. К побочным подгруппам правило не применяется.
У многих элементов валентность разная в разных соединениях. Классические примеры:
Если валентность переменная, в названии вещества её указывают римской цифрой в скобках: оксид железа (III) — это Fe₂O₃, а сульфат меди (II) — CuSO₄. Эта цифра и есть ответ на вопрос «какая валентность у металла» (строго говоря, в названиях указывают степень окисления, но в 8 классе её используют как валентность).
Алгоритм для бинарных соединений (из двух элементов) короткий:
Пример 1: Al₂O₃. Атомов кислорода три, валентность II, суммарно 3 × 2 = 6. Атомов алюминия два, значит, 6 : 2 = 3. Алюминий трёхвалентен.
Пример 2: Fe₂O₃. Здесь тоже 3 × 2 = 6, и 6 : 2 = 3. Железо трёхвалентно, поэтому вещество называется оксид железа (III).
Пример 3: CO₂. Атомов кислорода два, 2 × 2 = 4, углерод один, поэтому его валентность IV.
Обратная задача — составить формулу по валентностям. Для оксида магния (Mg — II, O — II) числа равны, формула MgO. Для оксида алюминия (Al — III, O — II) находят наименьшее общее кратное чисел 3 и 2: это 6. Алюминия нужно 6 : 3 = 2 атома, кислорода 6 : 2 = 3 атома. Получается Al₂O₃.
Определите валентность указанного элемента, прежде чем смотреть ответ:
Ответы: в SO₃ сера шестивалентна (3 × 2 = 6); в Na₂O натрий одновалентен (кислород II, атомов натрия два); в P₂O₅ фосфор пятивалентен (5 × 2 = 10, 10 : 2 = 5); в H₂S сера двухвалентна (два атома водорода по I); в FeCl₃ железо трёхвалентно (три атома хлора по I). Если во всех пяти случаях ответ совпал, алгоритм вы усвоили. Ошиблись — вернитесь к примерам выше и пройдите их ещё раз вслух.
Распечатайте таблицу Менделеева с крупными номерами групп и подпишите над группами высшую и низшую валентность неметаллов. Каждый день решайте по 3–5 формул вслух, называя валентность каждого элемента. Через неделю такой практики нужное значение находится заметно быстрее. Для тренировки удобна готовая таблица Менделеева и растворимости: в каталоге «Химички» есть таблица Менделеева и таблица растворимости, которую можно повесить над рабочим столом. Про то, как устроена сама таблица и что означают её номера, читайте в статье «Таблица Менделеева: что это, как читать и как быстро выучить».
Если тема даётся тяжело, посмотрите общий разбор программы в статье «Химия 8 класс: программа, главные темы и с чего начать».
Валентность — число связей атома, её записывают римскими цифрами без знака. Степень окисления — условный заряд атома в соединении, у неё есть знак. В простых случаях числа совпадают, но понятия разные.
Постоянную валентность имеют водород и щелочные металлы (I), магний, кальций, цинк и кислород (II), алюминий (III). У фтора она тоже всегда равна I.
Найдите в формуле элемент с известной валентностью, умножьте её на число атомов и разделите результат на число атомов второго элемента. Для переменной валентности смотрите римскую цифру в названии вещества.
Она нужна, чтобы составлять формулы веществ и уравнения реакций. Без неё нельзя правильно записать, например, оксид алюминия или хлорид железа (III).
Валентность не нужно зубрить целиком: достаточно выучить элементы с постоянной валентностью, правило «высшая равна номеру группы» и алгоритм определения по формуле. Остальное решают практика и привычка заглядывать в таблицу Менделеева.
Об авторе
Химия школьнику
Серная кислота нужна заводам, аккумуляторам и школьной лаборатории. Рассказываем, где она применяется, чем полезна и какие правила безопасности важны.
Химия школьнику
Разбавленная серная кислота реагирует с активными металлами, оксидами, щёлочами и солями. Показываем, что при этом видно и чем отличается концентрированная.
Химия школьнику
Гидроксид натрия — одна из самых известных щелочей. Что это за вещество, как оно пишется, где применяется и какие правила безопасности нужны.