Наборы для опытов
Чем занять ребёнка дома: идеи для опытов, которые увлекают надолго
Идеи для дождливых выходных и каникул: быстрые и долгие опыты из кухонных продуктов, как удержать интерес ребёнка и что делать, когда простые опыты освоены.
Наборы для опытов
Пипетка Пастера — самый простой инструмент для переноса жидкостей. Разбираем, из чего она бывает, как выбрать и как пользоваться, чтобы реактивы не смешивались.
Пипетка Пастера выглядит просто: узкая трубка с мягкой «грушей» или колпачком на конце. Но в лаборатории и в школьных опытах именно она чаще всего переносит капли и небольшие порции жидкостей. Разберём, что это за инструмент, какие бывают виды, как выбрать пипетку для опытов и как ею пользоваться без ошибок.
Пипетка Пастера — небольшая пипетка с вытянутым кончиком, которой набирают жидкость и переносят её каплями или небольшими порциями. Название связывают с французским учёным Луи Пастером, а сегодня так называют любую пипетку такой простой формы. Классическая пипетка — стеклянная трубка, на которую надевают резиновый колпачок. В школьных и домашних опытах чаще берут пластиковую: у неё цельный корпус с мягкой грушей, которую сжимают пальцами. Поршня и сложной механики нет: жидкость втягивается, когда груша расправляется, и выдавливается при сжатии.
В каталоге «Химички» есть пипетка Пастера — небольшая пластиковая, рассчитанная на 3 мл. Она подходит для разделения фаз и переноса растворов из одной пробирки в другую.
Пипетка экономит вещество и делает опыт аккуратнее: капля попадает туда, куда нужно, а не на стол.
Допустим, нужно сравнить, как три раствора реагируют на каплю индикатора. Берут три пробирки и четыре пипетки: на каждый раствор своя и ещё одна для индикатора, чтобы вещество не перенеслось из одной пробирки в другую и не исказило результат.
Главное различие — материал.
Второе различие — шкала. У одних пипеток на корпусе нанесены деления, у других нет: деления позволяют оценить объём, а гладкая пипетка нужна, когда достаточно капель.
Пипетка Пастера не заменяет мерную посуду. Она рассчитана на капли и небольшие порции «примерно столько», а не на точное дозирование. Если нужен точный объём, например при приготовлении раствора заданной концентрации, берут мерный цилиндр или мерную колбу; мерный стаканчик годится только для примерного объёма. Для школьных опытов, где важны наблюдения, а не миллилитры, точности пипетки хватает.
Следы одного вещества в пипетке попадут в другой раствор и могут вызвать лишнюю реакцию, изменить цвет или испортить сам реактив. Поэтому для каждого раствора берут отдельную пипетку, а после опыта выбрасывают или моют её. После работы с водным раствором пластиковую пипетку можно промыть: несколько раз набрать и выпустить чистую воду, пока не исчезнут следы. Использовать её после этого можно снова для того же раствора, а для другого реактива лучше взять новую. Удобно подписывать пипетки маркером или хранить каждую в стаканчике рядом со своей склянкой.
Если опыт идёт в чашке, пригодится ещё чашка Петри. Для опытов вместе с пипеткой нужны пробирки, штатив на шесть гнёзд и мерный стаканчик для примерных объёмов. Если вы выбираете реактивы для опытов, посмотрите статью про то, как выбрать химические реактивы для школьных опытов.
Чтобы переносить небольшие объёмы жидкости, добавлять реагенты по каплям и отбирать верхний слой при разделении фаз.
Она не бьётся и не ранит осколками, поэтому подходит для детей и школьных опытов. Стеклянная многоразовая, но хрупкая.
Желательно по одной на каждый реактив, с которым вы работаете. Это защищает растворы от случайного смешивания.
Для того же раствора можно, если тщательно промыть водой. Для другого реактива лучше брать новую пипетку, чтобы остатки вещества не повлияли на результат.
Нет, она рассчитана на капли и небольшие порции. Для точных объёмов используют мерный цилиндр или мерную колбу, а мерный стаканчик годится только для примерного объёма.
Пипетка Пастера — недорогой расходник, который сразу делает опыт аккуратнее. Для школьных и домашних опытов выбирайте небольшую пластиковую пипетку, берите несколько штук и используйте отдельную для каждого вещества.
Об авторе
Наборы для опытов
Идеи для дождливых выходных и каникул: быстрые и долгие опыты из кухонных продуктов, как удержать интерес ребёнка и что делать, когда простые опыты освоены.
Наборы для опытов
Восемь простых опытов для детей из продуктов и бытовых материалов: что понадобится, что увидите и как объяснить результат. Правила безопасности и шаг к реактивам.
Наборы для опытов
Для школьных опытов нужны кислоты, щёлочи, соли, индикаторы и металлы. Рассказываем, чем набор отличается от отдельных реактивов, как читать названия позиций и что докупить.